Selección de la Muestra

Analice el siguiente vídeo:


Realice revisión de la literatura propuesta en los apartados de población y muestra.

En Drive comparta documento en el que caracterice a su población y muestra.

Comentarios

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. En el estudio sobre la educación ambiental para el desarrollo sustentable, la muestra es un grupo de 40 alumnos de quinto grado al que se tiene acceso todos los días. La recolección de los datos, las observaciones y la aplicación del cuestionario serán en un tiempo aproximado de cuatro a seis meses pues se pretende conocer a profundidad las causas y las posibilidades de la educación ambiental. El tipo de estudio se cree que puede ser teoría fundamentada pues se supone que la educación ambiental propicia que los alumnos den adecuado tratamiento a los desechos (Basura) en el centro escolar.

      Eliminar
  2. https://drive.google.com/open?id=15Lt4evVCT5s5VpVLuPQrWVTjellDXmHM
    POBLACION Y MUESTRA

    ResponderEliminar
  3. https://drive.google.com/file/d/123mKE2a-WgL7Tz3V6ZR-Zkw6Lb1Es-ud/view?usp=sharing

    ResponderEliminar
  4. Se ha seleccionado a una muestra de 19 estudiantes del cuarto semestre de la LEPIEIB para realizar con ellos el proyecto de investigación!!!! Se ha seleccionado a este grupo porque han cursado ya tres semestres de un curso taller denominado: producción de textos narrativos y académicos y uno de los propósitos es evaluar los resultados obtenidos en este curso taller!!!

    ResponderEliminar
  5. Se ha seleccionado al grupo de 6° grado grupo “A” de la escuela primaria “Rafael Ramírez” turno vespertino, el cual está conformado por 23 alumnos, de los cuales 13 son hombres y 10 mujeres, se ha decidido tomar a este grupo como muestra ya que los alumnos de 6° grado muestran mayor falta de respeto hacia la sociedad estudiantil, el tiempo estimado para realizar el tema a investigar será durante el primer semestre del ciclo escolar 2020-2021, ya que uno de los objetivos es presentar estrategias para trabajar el respeto con base a los principios pedagógicos y teóricos de la formación de valores. se espera que en este tiempo se puedan ver avances significativos en la adquisición del respeto.

    ResponderEliminar
  6. Se ha seleccionado una muestra de 26 alumnos de la Escuela Primaria Emiliano Zapata para realizar con ellos el proyecto de investigación sobre el impacto de la inclusión educativa en el proceso de enseñanza en una escuela multigrado.

    Se ha seleccionado a este grupo porque cumple con las características de la enseñanza multigrado siendo el segundo ciclo de educación primaria de los cuales 12 alumnos son de tercer grado y 14 alumnos son de cuarto grado.

    El tiempo destinado para realizar el tema a investigar será desde los últimos meses del ciclo escolar 2019-2020 y primer trimestre del ciclo escolar 2020-2021 porque uno de los propósitos es detectar el impacto de la inclusión educativa en el proceso de la enseñanza multigrado.

    ResponderEliminar
  7. https://drive.google.com/file/d/1I8xxOJkMGm8Mu3omqmycE070YyxdNFVb/view?usp=sharing

    ResponderEliminar
  8. Muestra

    Para la muestra de los 10 grupos con los que cuenta la escuela Primaria Lic. Benito Juárez García, solo se tomaran en consideración el grupo de Quinto A que cuenta con un total de 20 alumnos de los cuales 12 son mujeres y 8 son hombres, los alumnos oscilan en una edad de entre 10 y 11 años; pero también se trabajara con el grupo de Tercero B que cuenta con un total de 15 alumnos de los cuales 10 son mujeres y 5 son hombres y oscilan en una edad de entre 8 y 9 años.
    Se han seleccionado estos grupos ya que son unos de los que muestran un poco más de problemas en cuanto al autoconcepto que tienen de ellos y como este repercute en su aprendizaje, además de que se cuenta con la disposición de los compañeros para trabajar con los grupos.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. https://drive.google.com/file/d/1DyK7gqyCn87OH4mTku9f4HdMLxfpTwm_/view?usp=sharing

      Eliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

¿ qué debemos entender por investigación educativa?

Planteamiento del problema